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一、中餐馆名字趣谈(简体)

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备课指南

这是六年第一元第一周,我们学习《中餐馆名字趣谈》的简体部分。

以下是上课步骤,请老师备课时参考。

一、这是新学期的第一堂课,请老师简单介绍一下这个单元的学习内容(请参考《六年级第一单元的教学内容和目标》),预告这个单元的口试,请同学们提前找好搭档,做好准备,从第二周开始就可以上场表演了。

介绍相声:来自说中文家庭的同学们大多都看过相声,老师一介绍他们就明白了。如果有同学没见过,可以放一段短小的视频,比如在中国家喻户晓的加拿大人大山说的相声,在YouTube上都能找到,还有学生表演《张记水电行》的视频,找来给学生看看也是挺不错的。

二、引入课文

从名字着手。我们每个人都有名字,在海外,我们不仅有中文名,还有英文名。每个人的名字都是有意义的。请同学们自由发言,讲讲他们的名字是谁起的,有什么意思。除了人有名字以外,家里的宠物也有名字,公司也有名字,街道也有名字,……。这些名字在起的时候都是有寓意的。那么,餐馆也当然是有名字的。请同学们说说,他们都知道哪些餐馆的名字,这些名字都包含哪些意思?老师还可以准备一些餐馆的名字,比如我们课文里提到的餐馆,请同学们根据名字说说这些餐馆的特点。中餐馆的名字听起来是挺有趣的,我们今天就来学习中餐馆的名字。

老师首先把相声朗读一遍,注意用两种不一样的声音代表两个人。边读边解释课文中一些同学们可能不太理解的字词句。这一遍主要是老师朗读,目的是让同学们对所学课文的内容有个大致的了解,然后再学习词汇,这样的话,词汇的意思就比较容易理解了。

“牙医?”是这个相声的第一个笑料,老师要念得夸张些;而且要抢在上一句的“亚裔”声音刚出来的时候以惊讶的语气大声叫出来;

在甲介绍他的重大发现:中餐馆的名字不带“餐馆”这两个字的那一段,老师念一个餐馆名字就请同学们猜猜这个餐馆的特点,然后再往下读,看看同学们猜得对不对。

XX居:读作某某居。

乙带出来的问题:楼和餐馆有什么关系?先问问同学们知不知道。

三、词汇学习

这个单元各课的词汇都排在第19页至第21页。由于大部分词汇都是与日常生活有关,所以学生们对词汇意义的理解不是问题。老师可以借机帮同学们复习中文字的知识:偏旁部首、汉字结构、同义字,多义字、多音字等等。

1餐馆:组成这个词的两个字都跟有关,食字底食字旁

   餐:餐厅、餐桌、餐巾;早、午、晚餐;中餐、西餐;聚餐;一日三餐;

       馆:图书馆、体育馆、旅馆、大使馆、博物馆;

2名字:不少同学会写成名子,提醒同学们区分

3趣谈:有意思、不无聊的谈话;

       趣:兴趣、有趣;

       谈:言字旁,跟说话有关系;谈话,谈谈;

4移民emigrate or immigrate; 老师可以讲讲英文与中文的不同;

       王先生一家移民去美国了。

       王先生一家移民到了美国。

5称呼:动词:to callto address;名词:a form of address;

       称:我们以前学过《曹冲称象》,那一课里的to weight;

       中文里有不少字是多义字,同学们还能举出哪些例子?称呼的就是

一个例子;四年级《第一次跳伞》里的是象声词,模仿风的声音,而在《西游记》里的气呼呼”“呼呼睡觉里的则是喘气(to exhale)的意思;

6华裔在这里表示中国人的意思,是后代子孙的意思,

这个字看起来难,其实好记,只要记住上面的,既代表读音,又可以(以记字为目的)理解为穿着华人的衣服

7后代future generation; descendants; 华裔就是海外中国人的后代;

8非洲、亚洲:注意的不同;洲有三点水,表示在水中,意思是continent; 州是个行政单位;

9有增无减:指事物的量或程度只是增长、加深,而不减少、降低。
同学们,想一想什么是有增无减的?年龄,白头发,知识(如果一直在学),……

这个词很有意思:有和无是一对反义字,增和减也是一对反义字;

10四川:川是河流的意思,是个象形字;下列文字摘自维基百科,仅供参考:

北宋年间将地处今四川盆地一带的川峡路分为益州路、梓州路、利州路和夔(kuí)州路,合称为川峡四路,简称四川路,四川由此得名。另一说是四川境内有岷江、沱江、嘉陵江、乌江四条大江,古称江为川,由此得名四川。

11醉香居:居:住的意思。这里的饭菜和酒都很香,如果喝醉了酒还可以住下来;

12清真:原意为纯真朴素、真实自然;主要是指IslamicMuslim。伊斯教又称清真教,寺称清真寺。与之有关的有:清真食品,清真餐等;

13苏杭小馆:苏:苏州;杭:杭州;苏杭代表餐馆的风味。小馆:小而精致的餐馆;

14火锅:同学们都不陌生;

15:在课文里指的是厉害、好的意思;

16希奇:这个词与稀奇是通用的;表示很少见,很奇特的意思;

17回教Islam,就是伊斯兰教,又称清真教;作为宗教的意思读第四声;

18向来always, all along;与从来同义。向来多用于肯定句,而从来多用于否定句;

19讲究:动词:特别在意什么;名词;值得重视和研讨的地方;课文里用作名词;

20享受:什么可以享受?

21美食:味道美好的食物;注意:美是上下结构,不少学生把它写成合体字;

22不仅而且:不但而且not only…, but also…, 这个关联词语与英文这个句型的用法和意义几乎一样;

23观赏view and admireto look at something with pleasure

24久而久之as time passes;经过很长时间;

25命名:取名的意思。命名比较正式,通常是给非生命的物体取名,例如:街道、公园、建筑、公共场所(图书馆、体育馆等);

26怪不得no wonder; it explains why …。表示明白了原因,不再觉得奇怪。

四、课文朗读

老师要充分利用相声的表演形式和口语化的语言,把全班同学按照各种可能的形式分组,把通常的课文朗读变成说话练习。从这节课开始就提醒同学们这个单元的口试考试内容及形式,请同学们开始找搭档练习,并计划哪一周表演;

五、语法点

1还真说得上来/怎么说不上来:还真知道/怎么不知道

2不是就是:两者之中一定有一个;

3多半:大部分;

4那我可比你强:那我可比你厉害

5不仅而且: 见词汇学习;

6既然Since 注意与“如果”的区别;

7可不是嘛!:就是啊!

六、作业

    这一周开始,同学们将阅读四篇郑渊洁先生写的皮皮鲁和鲁西西的故事。在课本的第22页有皮皮鲁和鲁西西这两个主要人物的介绍。这一页的内容要请老师在课堂上跟同学们讲讲,以提起大家对这个故事的兴趣。

郑渊洁先生在中国大陆是非常知名的童话作家,其中以皮皮鲁和鲁西西为主要人物的一系列童话故事是其代表作,在中国大陆家喻户晓,不仅孩子喜欢看,成年人也被吸引,被称为适合全家人一起读的书。

这一周的作业在蓝色练习本的第一页:

1:抄写词语,准备下一周听写;

2:这一项作业已改为网上作业,请同学们在网上完成;

3:读《牛魔王新传》第一章到第四章,回答问题。

这项作业,是五年级《西游记》的阅读理解练习的继续,是为下个单元开始的中文写作打基础的。请老师们要求同学们一定要认真完成,一定要针对问题的要求回答,一定要有要点。

第一题:回答“为什么”。回答的时候尽量要用上“因为所以”或者“……,是因为……”,“……,所以……”的句型;

第二题:回答两个问题:“怎样”和“为什么”。回答“怎样”的问题,实际上就是对故事情节的概括,老师要提醒同学们注意故事的细节;

第三题:回答三个问题:第一个是简单问题,直接回答,最好是写完整句;第二个是“怎么”,与“怎样”的回答形式一样;第三个问题问“怎么样”,回答也是对故事的概括;

第四题:这道题是开放式的,请同学们在回答中一定要有对细节的描述;

七、与家长的沟通

这是六年级第一单元的第一周,也是第一次作业,老师要详细地给家长解释这个单元的教学计划和内容,并解释这一周的每一项作业。特别要强调的是课外阅读作业,请家长在孩子遇到困难的时候要帮助他们。这个单元的八次作业都有阅读理解,请把对阅读理解作业的要求告诉家长,请家长督促检查。

另外,关于单元末的口试内容和形式,也请在这一周通知家长,请家长安排时间,让孩子们练习。

八、本周练习答案在网上的教学资源里,供老师批改作业时参考。




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