张老师-IN-PURDUE ：
请教各位老师一个问题，三年级教材第二单元（第八册）第五课《岳飞学写字》，文中说：“岳飞很小的时候，父亲就死了。”我查阅了一些资料，资料中说岳飞的父亲是在岳飞从军之后去世的。所以想确认一下到底哪个说法更准确，谢谢！

李老师-CT-CCEA：
我理解是 从史实上讲岳飞父亲去世当然不在他很小的时候。但可以理解成历史人物的文学演绎，比如话本，比如岳母刺字。
讲课的时候可以和学生说岳飞确有其人，忠君爱国，死后民间为了纪念他还流传下来许多关于他的故事。

马老师-密西根-卡城现代：
我查的是说岳飞二十岁被招募“敢战士”伐辽，这一年他的父亲越和病死，岳飞赶赴奔丧事。

杨老师-NY-石溪：
这一课课文并不难，但是要孩子们觉得有意思，要让孩子们对岳飞这个人物有兴趣。我讲这一课时，着重介绍了岳飞这个历史人物，从他所处的时期（南北宋和金国的战争）和他的百战百胜战绩，到最后被奸臣所害。跟讲故事一样，孩子们都很感兴趣。还给他们看了电视剧《精忠岳飞》的片头，让他们对那个历史时期有个感性认识。再引入课文，讲小岳飞的聪明和努力就水到渠成了。

张老师-IN-PURDUE：
@杨老师-NY-石溪 非常感谢对本课文的教学指导，本课的确是一节非常有教育意义和有意思的课文/历史故事。我只是想确认课文中一些细节的准确性。
我也是在查阅岳飞的相关资料时，无意间留意到岳飞父亲去世的时间，所以想确认这一信息的准确性。
这个问题不影响故事所表达的思想，但课文岳飞父亲去世时间与资料出入比较大，所以觉得确认一下比较好。

张丹-MD-教育中心：
@张灵燕-IN-PURDUE 问题提得好！讨论一下可以引出其他老师的高招！马老师会看到这个讨论来考虑课文。就目前来说，就说是在“他年轻的时候，父亲不在了”就过去了。

张老师-IN-PURDUE：
@张丹-MD-教育中心 谢谢张丹老师！课文中提到岳飞6岁的时候…，因为提到了岳飞的年龄，所以容易误解为岳飞父亲在他6岁之前去世的。

马立平：
@张老师-IN-PURDUE 中国人心目中的岳飞，是数百来年家喻户晓的《说岳全传》里的岳飞，他和历史上的岳飞是有一些出入的。正如中国人心目中的关羽，也是家喻户晓的《三国演义》里的关羽，也和历史上的关羽有些出入。我个人愿意按照传统语文课本里的做法。

1. “岳飞学写字”很可能不是真实的，而是与“华盛顿和樱桃树”同样，乃后人假托创造的一个励志故事。


2．“岳飞学写字”故事见《说岳全传》。根据《说岳全传》，岳飞出生后三天，家乡突发大水灾，父亲去世，母亲抱着岳飞坐在大缸里逃生，之后独自抚养岳飞，期间发生“岳飞学写字”的故事。






3．《说岳全传》，清初钱彩编次，金丰增订，是南宋起种种关于岳飞的英雄传奇的“总结束”。金丰在《序》中写道：“从来创说者，不宜尽出于虚，而亦不必尽由于实。苟事事皆虚，则过于诞妄，而无以服考古之心；事事忠实，则失于平庸，而无以动一时之听。”


4．根据岳飞的孙子岳珂所著《金佗稡编》，岳飞的父亲岳和“以力田为业”，“有瘠田数百亩”，去世时岳飞时年20岁。《金佗稡编》里没有写“学写字”的故事，这样的家境，逻辑上不该发生“学写字”的故事。


5．《金佗稡编》是记录岳飞生平事实最完全最可靠的文本。其中也没有写“岳母刺字”的事实，但是有该故事创说的线索之一。我们教材《中华文化之窗》里有“岳母刺字”的故事，稍候几日向大家报告我对该故事来源的探索和假设。


又及 因《说岳全传》乾隆年间曾被查禁。而金丰序落款“甲子年”，故《说岳全传》成书年份应为1684年（康熙二十三年）或1744年（乾隆九年）。