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网上教参资料库 LESSON RESOURCES

教学园地
第一单元
- 1 一、眼睛
- 2 二、耳朵
- 3 三、手（上）
- 4 三、手（下）
- 5 四、萝卜
- 6 五、花生
- 7 六、一去二三里
- 8 七、算一算
- 9 复习
- 10 考试
第二单元
- 1 一、雨
- 2 二、镜子
- 3 三、袋鼠
- 4 四、画
- 5 五、小蝌蚪（上）
- 6 五、小蝌蚪（下）
- 7 六、小小的船
- 8 七、一头牛
- 9 复习
- 10 考试
第三单元
- 1 一、小山羊
- 2 二、种鱼
- 3 三、落叶（上）
- 4 三、落叶（下）
- 5 四、下雪的时候
- 6 五、乌鸦喝水
- 7 六、小猴子下山 (上）
- 8 六、小猴子下山 (下）
- 9 复习
- 10 考试

一年级

Grade Topics

探索周末中文学校继承语教学之路

学前班还是一年级

一年级：教学组件，课堂演示

MLP教材设计的几条原则

考试设计

汉字标准化与继承语教学

四、萝卜

教学资源

备课指南

这个星期，我们学习第四课《萝卜》。课文里的萝卜不是我们中国人家里常常吃的白萝卜，老师可以去超市买一个这样的萝卜带到教室，让同学们有个直观的印象，从而更容易理解课文。在开始新课之前，老师要花大概15分钟左右的时间复习上一节课的内容。

一、课前复习

具体的复习方法请参阅一年级的基本教学方法。

上一周开始，课外的“读词读句”内容增加了，老师不妨在开始上新课前加进这一部分，把同学们分成组，按照单数句子，偶数句子的顺序分别朗读；怎么分组，老师采取各种可能的方式，让每周的课都不一样。

以下是针对本课的教学内容。

二、引入课文

请同学们猜谜语，然后拿出萝卜，跟同学们解释谜语里每个句子的意思。比较难的

...... ......

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