立平 - 中文
网上教参资料库 LESSON RESOURCES
- 教学园地
- 第一单元
- 第二单元
- 1 一、我起来了(大自然1)
- 2 二、早起(大自然2)
- 3 三、吃饭(主食副食1)
- 4 四、漱口(主食副食2)
- 5 五、洗手(蔬菜)
- 6 六、妈妈你别说我小 (水果)
- 7 七、画画(常用东西)
- 8 八、做游戏(家里东西1)
- 9 九、积木(家里东西2)
- 10 十、睡觉(家里东西3)
- 第三单元
二、早起(大自然2)
教学资源
- PDF 备课指南K2-2
- HTM 《云的色彩》课堂用
- HTM 《云的色彩》家里用
- HTM 大自然(二)语汇Quizlet
- DOC 家长信K-2-2
- HTM 儿歌:家庭成员
- PPS 《早起》教学PPT by Esther Jiang
本周我们学习儿歌《早起》,语汇《大自然(二)》,学说话:那是什么?听故事《云的色彩》
备课指南
请点击PDF阅读备课指南的全文。
这是学前班第二单元第二周:大自然(二)。
每周上课的基本步骤和教法请点击阅读mlpchinese.com的教学园地学前班。
一、学说话
按照《学前班课程安排》,这一周的学说话仍然是“问东西”。基本句型是:那是什么?
二、课文学习
这节课的课文是《早起》。这篇课文说的是一家三口人各自起床后做的事情。
在念课文以前,老师可以找一些答案简单的问题跟孩子们对话:
2-3个问题就足够老师带着孩子们练习讲话了,帮助孩子们“开口”的办法,请老师点击阅读mlpchinese.com的教学园地学前班的《学前班教学总论》。
三、语汇学习
语汇学习的目的是学说话,图片上的字不必会认。
这节课的语汇学习是大自然的第二部分。
四、写字和作业
学前班的小朋友在课堂上不用笔写,用手写。这节课我们学习写“也”。
五、讲故事
这节课的故事是《云的色彩》,故事不长,老师讲的时候要慢一些,一是要照顾那些听力不太好的同学,二是要留时间让孩子们理解。
...... ......
同行分享
Log In as a teacher to see this content.
or
Create Teacher Account